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第55章（第2页）

偶尔听秦老?师给?两人讲课，讲的都是他们听不?懂的，这种情?况持续了很久，目前已经超过一个月了。

上午，有两个同学组团去找秦老?师订正作业，老?师不?在，两个小朋友却在吃薯片，他们顿时惊为天人，竟然敢在秦老?师的办公室里吃东西！

祝霜降吃完后拍拍手，对着他们说?道：“秦老?师被?人叫走了，上午估计不?会回来了。”

希望杯竞赛决赛成绩已经出?来了，复赛后有七名同学进?入决赛，当进?入决赛后，就有小半只?脚踏上了领奖台，因为本次希望杯取前百分之三十的竞赛者?发奖牌。

他们班上就有两个金牌，一个银牌，三个铜牌，以及一个优胜，是的，没有拿到奖牌的也有优胜奖状。

但他的心情?想来不?会美妙，七个人去考试，唯独他痛失奖牌，其中的酸甜苦辣只?能自己体会了。

秦老?师作为领队老?师，自然是要跟着一起去庆祝拍照，领一个优秀教师奖，履历上再添光辉的一笔。

所以秦老?师只?给?他们布置了作业，就匆匆离开了。祝霜降看了看两人拿着的作业本，伸-出?手道：“要问问题吗？给?我看看。”

莫名其妙的，他就把作业本递了过去，柏衡顺理成章的接过了另一个人的作业本，缓慢的问道：“哪一道？”

同学：“……这道，还有这道。”他指了一道打叉的计算题和应用题。

看的出?来，他已经修改了很多次了，上面除了老?师的红叉，还有铅笔不?断重复改写，橡皮不?断擦去的痕迹。柏衡皱了皱眉，用圆珠笔在两道题旁边写了答案，然后抬头用期待的目光看着他：“好了。”

“……”

他转头看向在给?同学解题的女生，虽然这个女生年纪小，穿的也是别的学校的校服，可是她?讲的认真、细致啊，还长的可爱。

同学不?断发出?了哦的声音，最后一声是茅塞顿开的语气，“哦！我懂了！”

他看看那边，又看看自己作业本上圆珠笔写出?来的字，一时不?能确定，面前这个小男生是在耍他，还是真的写了个答案给?他。

柏衡跟他面面相觑，慢慢的问：“还有哪里不?懂吗？”

他有些崩溃，你只?给?我答案，不?跟我说?怎么解的，我下次不?还是做错？好在另一个女生接过了他的作业本，开始给?他详细解题，从出?题方式到解题步骤，为什?么要用这个公式，说?的事无巨细。

他很快步上同桌的后尘，发出?哦哦的声音。