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第59章 学童时光（第4页）

白敬安坐得笔直，眼睛紧紧地盯着黑板，认真地听老师讲解。他一边听，一边在心里默默地重复着老师说的话。当老师提问时，他第一个举起了手，大声说道：“老师，我知道！”老师请他回答问题，他准确地说出了答案，老师赞许地笑了：“白敬安好棒，大家要向他学习。”白敬安听了，心里像吃了蜜一样甜。

课间休息时，白敬安和小伙伴们来到了教室外的空地上。他们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，白敬安自告奋勇地当起了“老鹰”。他张开双臂，做出一副凶猛的样子，朝着“小鸡们”扑过去。“鸡妈妈”则张开双臂，努力地保护着身后的“小鸡”。白敬安左扑右闪，“小鸡们”则吓得尖叫连连，大家在空地上跑来跑去，欢笑声回荡在校园里。

这一天，白敬安在学校里过得充实又快乐，他不仅学到了新知识，还和同学们度过了愉快的时光。放学铃声响起，他带着满满的收获，期待着明天在学校的新旅程。

起初，白敬安每天都兴高采烈地去学校，对新知识充满渴望。但春天的大自然仿佛有着神奇魔力，对孩子们来说诱惑太大了。一天，上学途中，白敬安被路边一丛盛开的野花吸引。那些野花色彩斑斓，红的像燃烧的火焰，热烈奔放；粉的像天边的云霞，柔和绚丽；白的像冬日的初雪，纯洁无瑕。它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在向白敬安招手，邀他一同玩耍。

春日的清晨，阳光如同细碎的金粉，轻柔地洒落在白敬安上学的那条乡间小路上。微风中裹挟着泥土的芬芳与青草的气息，丝丝缕缕，沁人心脾。白敬安背着书包，哼着不成调的小曲儿，满心欢喜地朝着学校的方向走去，小小的身影在这明媚的春光里显得格外欢快。

忽然，白敬安的脚步像是被施了定身咒，猛地顿住。他的目光瞬间被不远处的一丛野花牢牢吸引，整个人仿佛被一种无形的力量牵引着，不由自主地缓缓蹲下身子。那丛野花肆意地绽放着，宛如一幅色彩斑斓的油画，红的似火，燃烧着生命的热情；粉的像霞，晕染出梦幻的色彩；白的若雪，纯净而又空灵。花朵形态各异，有的花瓣层层叠叠，宛如精致的裙摆，在微风中轻轻摇曳；有的花瓣小巧玲珑，像是一颗颗璀璨的星星，闪烁着迷人的光泽。

他的眼睛睁得大大的，一眨不眨地盯着那些花朵，眼神里满是好奇与惊喜，仿佛在探索一个全新的世界。他微微探身向前，鼻子凑近花朵，深深地吸了一口气。那淡雅的花香如同灵动的精灵，顺着他的鼻腔，瞬间沁入心肺。他的脸上露出陶醉的神情，嘴角不自觉地上扬，轻轻闭上眼睛，似乎想把这美妙的香气永远留在记忆里。他的胸膛微微起伏，享受着这片刻的宁静与美好，仿佛整个世界都只剩下他和这一丛芬芳的野花。

片刻后，他缓缓睁开眼睛，眼中的光芒愈发柔和。他伸出稚嫩的小手，向着其中一朵白色的小花伸去。他的动作轻柔而缓慢，仿佛生怕自己的鲁莽会惊扰到这些脆弱的小生命。他的指尖微微颤抖着，轻轻触碰花瓣，感受着那如丝绸般柔软与细腻的触感。那一刻，他的嘴角笑容愈发灿烂，如同春日里最明媚的阳光。他的手指轻轻摩挲着花瓣，感受着花瓣上那细微的纹理，心中满是对大自然的惊叹与喜爱。

就在这时，一只五彩斑斓的蝴蝶扇动着绚丽的翅膀，如同一位优雅的仙子，轻盈地飞进了花丛。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一会儿落在这朵花上，用它细长的口器贪婪地吮吸着花蜜；一会儿又飞向那朵花，翅膀在阳光的照耀下闪烁着迷人的光芒，宛如无数颗细碎的宝石镶嵌其上。它的每一次振翅，都像是在演绎一场优美的舞蹈，让白敬安看得如痴如醉。

白敬安的眼睛里瞬间闪烁着兴奋的光芒，如同夜空中最亮的星星。他的眼神紧紧地追随着蝴蝶的身影，一刻也不愿移开。他迫不及待地伸出双手，想要捉住这只美丽的蝴蝶。他的双手微微颤抖着，充满了期待与紧张。

他小心翼翼地朝着蝴蝶靠近，每一步都迈得极为缓慢，双脚如同踩在棉花上一般，生怕发出一点声响会惊飞了蝴蝶。他的眼睛死死地盯着蝴蝶，眼神中充满了期待与专注，仿佛整个世界都只剩下这只蝴蝶。他的双手呈弧形慢慢合拢，一点点地靠近蝴蝶，心脏在胸腔里剧烈地跳动着，仿佛要冲破胸膛。

然而，这只蝴蝶十分机灵，仿佛早已洞悉了白敬安的意图。每当他的双手快要合拢时，蝴蝶便轻盈地振动翅膀，像一阵风似的迅速飞走。它在空中划出一道优美的弧线，然后又落在另一朵花上，仿佛在故意逗弄白敬安。

白敬安并不气馁，他紧紧地跟在蝴蝶身后，在花丛间不停地跑来跑去。他的小脸因为奔跑而涨得通红，额头上布满了细密的汗珠，汗水顺着脸颊滑落，滴在脚下的泥土里。但他毫不在意，他的眼中只有那只蝴蝶。他一边跑，一边嘴里还念念有词：“小蝴蝶，你别跑，让我抓住你。”他的声音中充满了执着与渴望，仿佛只要他坚持不懈，就一定能抓住这只蝴蝶。

就这样，他完全沉浸在这美好的春光里，周围的一切仿佛都已不复存在。阳光洒在他的身上，为他镀上了一层金色的光辉；微风拂过，带来花朵的芬芳和青草的气息。他的世界里只有那只翩翩起舞的蝴蝶和这片五彩斑斓的花丛。他早把上学的事抛到了九霄云外，尽情地享受着这属于他的快乐时光，在这片大自然的怀抱中，留下了一串串欢快的足迹和天真无邪的笑声。

在那间仓促由老大队部改建而成的简陋教室里，岁月的痕迹清晰可见。墙壁上的石灰早已斑驳脱落，裸露出的泥坯仿佛在默默倾诉着往昔的故事，每一道裂痕、每一处凹陷，都像是被时光镌刻下的独特印记。清晨，太阳缓缓升起，努力散发着光芒，试图穿透那扇满是灰尘的窗户。然而，灰尘太过厚重，阳光只能勉强洒下几缕微弱而朦胧的光线，像是给教室蒙上了一层若有若无的薄纱，营造出一种略带神秘的氛围。

此时，老师早已站在了略显破旧的讲台上。讲台的表面坑洼不平，记录着无数堂课的岁月流转。老师手中的教科书已经翻开，而那本教案上，密密麻麻的笔记犹如一张精心编织的细密蛛网。每一个字都书写得工整而认真，每一条标注都倾注了她的思考与心血，字里行间凝聚着她对教育事业的热忱与执着。

教室里，摆放得并不规整的课桌椅上，同学们安静地坐着。他们小小的身躯挺得笔直，像是一排排等待检阅的小士兵。他们的眼神中闪烁着对新知识的渴望，仿佛是夜空中闪烁的繁星。大家都在安静地等待着上课铃响，唯有白敬安的座位空空如也。那把孤零零的椅子，在这一片井然有序中显得格外刺眼，就像一幅和谐画面中突兀的墨点，格格不入。

起初，老师并未太过在意，她嘴角挂着一丝温和的笑意，心想，或许白敬安是在路上被什么突发的小事耽搁了。毕竟小孩子嘛，好奇心旺盛，保不准被路边偶然发现的一只色彩斑斓的小虫子吸引，或者是被一丛肆意绽放的野花野草迷了眼。在孩子的世界里，这些新奇的事物总是充满了吸引力，偶尔这样迟到一次也情有可原。她依旧有条不紊地进行着课前准备，纤细的手指轻轻拿起讲台上的教具，一件一件地仔细整理。这些教具虽然简单质朴，不过是一些自制的识字卡片、简易的几何模型，但在她眼中，却是开启孩子们知识大门的钥匙，是她教学的得力助手。整理完毕后，她拿起粉笔，在黑板上写下今天要讲的课题。粉笔与黑板摩擦发出“沙沙”的声响，那声音在安静的教室里格外清晰，她的每一笔每一划都苍劲有力，仿佛在黑板上书写着知识的篇章。在书写的间隙，她还时不时抬头看向教室门口，眼神中带着一丝期待，盼望着白敬安那小小的身影能随时出现在门口。她仿佛已经看到白敬安背着他那略显破旧但被母亲收拾得整整齐齐的书包，一路小跑着冲进教室，脸上挂着天真无邪的笑容，嘴里还喊着：“老师，我来啦！”

上课铃清脆地响起，那声音宛如清晨山林中的鸟鸣，在这宁静的校园里回荡，瞬间打破了片刻的沉寂。同学们纷纷迅速起立，齐声向老师问好，稚嫩的声音汇聚在一起，如同奏响了一曲充满朝气的乐章。老师微笑着回应，嘴角上扬，露出洁白的牙齿，目光却再次下意识地扫向白敬安的座位。那空位依旧空荡荡的，没有一丝有人坐过的痕迹。老师的眉头微微皱了一下，那轻轻蹙起的眉头间，藏着一丝不易察觉的担忧，但她还是很快调整好了状态，开始了讲课。

她的声音清脆而响亮，如同山间清澈的溪流，叮叮咚咚，在教室里回荡，每一个音节都清晰地传入同学们的耳中。同学们都聚精会神地听着，眼睛紧紧盯着老师，手中的铅笔在本子上认真地做着笔记。教室里安静极了，只有老师讲课的声音和铅笔书写时发出的“沙沙”声，仿佛是一场知识的交响乐。老师一边讲解，一边在教室里踱步，她的脚步轻盈而稳健，从教室的这头走到那头，与同学们的目光不时交汇，传递着知识与鼓励。当她走到白敬安的座位旁时，总会不自觉地停顿一下，眼神里满是疑惑与关切。她的目光在那空座位上停留片刻，似乎想要从那把椅子上找到一些关于白敬安缺席的线索，她甚至在心里默默想象着白敬安坐在这儿认真听课的模样。