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第23章（第3页）

“太阳能啊？我看过那份报告，虽然模型图标做得漂亮，但我觉得不太科学。”对方仔细回忆内容，“给我的感觉就像是之前看永动机的创意吧，想法是好的，梦想也很伟大。可惜啦，不切合实际。”

“可他真的用那项技术做出了无人机！”

安评委见高雄斌表情急切，出声问道：“你是亲自检测了那架无人机的性能，还是听学生说的啊。”

一句话堵住了高雄斌全部震惊。

他接连张了几次口，都不知道该怎么回答。

是了，他根本没有亲自检测过无人机性能。

学生的数据里也没有权威能源部门给出的检验报告。

再说了，他连无人机都没有看到，怎么能说“真的做出了太阳能无人机”的论断呢？

高雄斌释怀的笑出来。

“你说得对，是我太激动了。”

“不怪你啊。”安评委笑眯眯的安慰道，“你研究的工程机械，又不是研究能源。我们当了这么久的评委，学生们的套路，见多了，就清楚了。”

“高中生是做不出什么有建设性的太阳能技术的，我们国家最厉害的是澄明工程大学的谢春应，做了好多年了，也就达到过40%多一点。”

安评委有理有据，信誓旦旦，甚至宽慰高雄斌，“你就当再次见识到参赛学生说自己能做新型航天航空材料吧，虽然有些异想天开，我们也要给学生一点信心嘛。”

安评委气度从容，掌控全局。

高雄斌仔细思索，确实是这个道理。

也许是太阳能展台宣传材料做得过于专业，糊弄到了他这样的工科外行。

创意都是该鼓励的，好高骛远、胡编乱造可就不对了。

想明白了，他心里的那份尴尬也就消了大半。

认错人了又怎么样？