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第4章（第2页）

阮今鸢也不是那类格外认真好学的学生，基本的一些她会听，可也有打岔的时候。有时候被人拉着聊两句，有时候感受到不远处斜角频频投来的视线，很难不分散注意力。

俞弋显然是更不自觉的那个。

她后知后觉他连课本都没带，这人也毫不客气，直接将她的拉过来，和她一起看。看着她偶尔做些笔记，还要戳戳点点的。

阮今鸢觑他几次无果后，把笔塞他手里：“这么会说那你写。”

这人好烦哦。

俞弋原本懒散撑着头，这会儿还真坐直了点儿，也就那么一点点。捏着她的笔，真开始给她划老师讲过的那些重点。

她看他写了一会儿，其实离老师讲完这段内容已经过去了一段时间，但他记的大多都在点上。

他的字也和想象中不太一样，怎么说呢？随着印象的不断更替，阮今鸢本来以为他的字会跟他的性格一样懒懒散散中透着股桀骜。

而实际上，俞弋大概是有练过字的，他的字比较偏行楷，工整又潇洒，还带点儿个人的书写习惯和风格。整体看下来，很是赏心悦目。

阮今鸢这人喜欢关注一些别人不怎么爱关注的小细节，从这些细节拔高对别人的印象分。看到这一手字，刚刚这人在旁边嘀嘀咕咕个没完的那点儿小情绪就被压下去了。

也或许，她自己都没有意识到这种小情绪其实是一种无形的亲近。

只不过，这边消停了，不远处却不见得。

不知道萧煜时是第几次借着在墙角的优势有意看向这边，他的目光她本想忽视，却无法彻底装作没看见。因为，他动作实在太不遮掩，多次下来，不少人都好奇他到底在看什么，就顺着目光看到了这里来。

其实大多数人都不知道萧煜时和阮今鸢的渊源，但不妨碍他们吃瓜。

都这么张扬了，其中肯定有故事啊！

到后来，就连台上老师都忍无可忍，停下来点了个自己眼熟的学生：“那个，童峥，你来回答一下，你们这一片到底是在反复往后面看什么？说出来跟老师也分享一下？”

被点名的同学如临大敌，只好硬着头皮站起来磕巴解释：“没…没啊，没看什么。”

老师又顺势点了几个左边的人，问他们到底是有什么那么好看。可他们也不可能真的回答，本来就是在偷偷吃瓜。