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郁棠的班级是十人小班，最开始便要从基本的形体和声乐这两点切入。

与以前上课就犯困不同，这里的所有课郁棠都喜欢，尽管他的声调开始有些不稳，但他好学还喜欢唱，好像站在讲台上老师一弹奏钢琴，他就开始幻想上自己当大歌星的场面，台下有人笑他某些地方跑调的时候郁棠便等结束后问老师：“他刚才笑话我，我要听他唱的，行不行？”

老师也没见过这样的学生，顺着他的意思把刚才笑话他的学生叫上台来唱。

对方学过声乐，音很准，等下台时对他挑衅的挑眉，郁棠气鼓鼓的对他说：“那你确实可以笑话我，不过你笑完了，也教教我呗？我想回去给我哥唱呢。”

台词课和情景表演对郁棠来说简直像玩游戏。

他小时候在家便经常和他哥过家家，当爸爸，当妈妈，有时候还当铲车呢。

其他学生还有些放不开时，郁棠已经捧着他拿到的剧本，在角落里当上了一朵盛开的向日葵，对着演太阳的同学一个劲的转头。

等到周五，爸爸们来看他。

饭桌都没动筷，郁棠特意表演了顶书，站的板直，有小时候的罚站经验，他顶着一本书能正常走路，高歌一曲《我是一颗红太阳》。

至于表演和舞蹈还没等演呢，爸爸便拉着他催他吃饭，再演下去他们今天这顿团圆饭都快吃不上了。

“爸，老师说我是百年一遇的天赋派哦！~”他拿出手机，还有老师夸赞他的视频呢。

肖正冕听见噗嗤一声笑出来，郁棠幽幽的瞪了他一眼：“笑什么呀！”

“没什么。”

郁棠不撒谎，今天下课的时候他缠着老师，让老师一定要说他是天赋派这种话，回去好给爸爸们装一装，肖正冕在等他下课时，见到郁棠双手合十的拜托老师：“求求你啦老师，你快说我最厉害，最有天分啦！”

老师被他的撒娇可爱的晕头转向，对着手机说：“郁棠爸爸，郁棠是天赋派，是最适合吃演员饭的人。”

郁棠想着，不管怎么说，老师说他是天赋派就是天赋派，甭管用什么方法让老师承认的。

他要让爸爸们觉得这学费花的，物超所值！！

郁棠的嗓子不错，是最叽叽喳喳的小百灵鸟。

肖正冕没课的时候总是去看他练功，郁棠是omega，身体本就柔软，舞蹈选择了不太挑基础的现代舞，郁棠总是让他录，发给小团体的群里求夸夸。